青岛迎小学生入学最高峰!高达16.8万同比多了4.3万人_确保每个孩子都有学上!
3月28日讯今天上午,市政府新闻办举行发布会,发布了2023年全市中小学及幼儿园招生政策。记者从发布会上了解到,今年义务教育段继续按照“学校划片招生、学生免试就近入学”“公民办学校同步招生”的总体要求进行,招生报名继续实行“一网通办”。市南区、市北区、李沧区、崂山区(以下简称四区)义务教育具体招生方案将于4月初发布。
在会上,青岛市委教育工委副书记,市教育局党组副书记、副局长姜林介绍,根据前期摸底,今年约有16.8万名儿童进入小学一年级,比2022年增加约4.3万人。为做好入学工作,教育部门提前谋划,建增量、扩存量,全力以赴应对入学高峰,确保每个孩子都能有学上。一是建立提前摸底机制(早知道)。生育政策优化带来的人口高峰从2020年幼儿园入园首先显现,从那时起,青岛市教育局就着手对2023年小学一年级入学人数进行测算,根据学位差实施学校规划建设。2022年,再次对一年级入学人数进行了全面摸底,分学区、分学校逐一摸清,逐校研究安置方案。为精准掌握流动人员子女入学需求,今年3月底开始,各区市将陆续开放入学信息采集平台,较往年提前1个多月。二是建立区市推进机制(顶格办)。各区市都已组建义务教育招生工作专班,由区市政府主导,保障义务教育招生工作有序开展。三是建立市级调度机制(市级调)。从2022年10月起,市教育局每两个月调度一次义务教育招生工作。从今天起,将每半个月调度一次,招生录取时将组织区市联合办公,加大统筹调剂安置力度。
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受二胎生育政策、户籍制度开放、城镇化进程等因素叠加影响,2023年我市小学一年级入学人数将迎来有史以来的最高峰。根据摸底数据,今年将约有16.8万名儿童进入小学一年级,比2022年增加约4.3万人。为了做好入学保障,全市各级教育行政部门提前谋划、建增量、扩存量、多措并举、全力以赴应对入学高峰。总体上看,学位供给总量可以满足入学需求,确保每个孩子都能有学上。但城区、热点片区招生入学安置压力依然巨大。
建立工作机制保障工作推进:
一是建立提前摸底机制(早知道)。生育政策带来的高峰从2020年幼儿园入园首先显现,那时起就着手对2023年小学一年级入学人数进行测算,根据学位差进行学校建设规划。2022年,再次对一年级入学人数全面摸底,分学区、分学校逐一摸底,逐校研究安置方案。为精准掌握流动人员子女入学需求,3月底开始,各区市将陆续开放义务教育入学服务平台,进行入学信息采集,较往年提前1个多月。面对2023年小学入学高峰,请广大家长积极配合信息采集工作,采集数据越早、越准招生服务才能更加精准,才能更好地满足孩子入学需求。
二是建立区市工作推进机制(顶格办)。各区市均已组建义务教育招生工作专班。
三是建立市级调度机制(市级调)。2022年10月起,市教育局每两个月调度一次义务教育招生工作。招生文件发布后,将每半月调度一次。
多措并举增加学位供给满足入学需求:
一是推进新校建设。2023年启用小学25所,新增约7800个学位。
二是推进学校内部挖潜。指导学校通过扩建、内部挖潜等方式,新增约1200个班、5.3万个学位。
三是统筹调配学位。对部分实行小班化教学、当年招生未满班额的学校学位进行统筹,可增加学位约1.35万个。为更好满足自闭症儿童入学需求,市教育局在原有青岛晨星实验学校招收自闭症儿童的基础上,在青岛市中心聋校增加自闭症儿童招生计划,面向全市招收小学一年级自闭症儿童,招生计划3个班。
有序引导生源流动,缓解热点区域招生压力:
一是优化招生区域。根据生源分布、学校容纳能力,通过设立缓冲学区等方式优化学校招生区域,缓解热点学区招生压力。
二是进行学位预警。对区域内存在学位极其紧张、存在超班额隐患的学校提前1-2年进行入学预警提示。
三是推进优质资源倍增。通过集团化办学、强校提质、新建校高位发展等行动,扩大优质教育资源覆盖面,增加优质学位供给,办家门口的好学校。通过“强镇筑基”计划、城乡结对帮扶,信息化教学赋能等途径,大力提升乡镇农村学校教育质量,稳定农村生源。
如何增加学位供给,满足入学需求?该市推进新校建设,2023年启用小学25所,新增7800个学位;推进内部挖潜,指导各小学通过改扩建、教室改造等方式,新增约1200个班、5.3万个学位;统筹调配学位,对部分实行小班化教学、当年招生未满班额的小学进行学位统筹,可增加学位约1.35万个。
青岛提出,有序引导生源流动,缓解热点区域招生压力。一是优化招生区域。根据生源分布和学校容纳能力,通过设立缓冲学区等方式优化学校招生区域,缓解热点学区的招生压力。二是进行学位预警。对区域内存在学位极其紧张、存在超班额隐患的学校,提前1—2年进行入学预警提示。三是推进优质资源倍增。通过实施集团化办学、强校提质、新建校高位发展等行动,扩大优质资源覆盖面,增加优质学位供给,办家门口的好学校。通过“强镇筑基”计划、城乡结对帮扶等途径,提升农村学校教育质量,稳定农村生源。
姜林向记者介绍,应对今年小学一年级入学高峰,教育行政部门有方案、有行动、也有信心,能够在总体上满足入学需求。同时,提请家长给予理解和配合,共同努力、相向而行,让孩子顺利进入理想的小学,开启人生新的篇章。
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